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Amistades

   Muchos de los niños superdotados tienen problemas a la hora de hacer amigos, se sienten diferentes a los demás y se aislan o no saben cómo tratarlos. Esta diferencia también es visible por los otros niños y hace que en ocasiones sean motivo de burlas. Algunos reaccionan aislándose o devolviendo la pelota, o lo que es peor, odiándose a sí mismos y deprimiéndose.

   Toda persona merece ser tratada con respeto aunque no sea nuestro amigo. Esto es fácil de enseñar a nuestros hijos, pero ¿cómo enseñarselo a otros?. Imposible. Deberemos pues enseñar a nuestros hijos técnicas de autocontrol y comunicación social.

Hay tres maneras distintas de conducta:

  • Conducta agresiva. La persona se muestra agresiva, prepotente y autoritaria hacia los demás. Le traen sin cuidado los sentimientos ajenos y trata de obtener lo que quiere intimidando a los demás. Muchas veces conseguirá lo que quiere pero siempre tendrá miedo de encontrarse con alguien que le supere e intimide y tiene que luchar por evitarlo.

  • Conducta pasiva. Es sumiso y pasivo. Aparenta preocuparse más por lo que quieren los demás que por sí mismo, evita siempre los conflictos, tiene miedo y nunca obtiene lo que quiere.

  • Conducta confiada. Sabe lo que quiere y no teme pedirlo, teniendo en consideración los sentimientos ajenos. Sabe que unas veces obtiene lo que quiere y otras no, pero se siente bien colaborando con los demás, mirando en sus sentimientos y en los ajenos.

Es bueno enseñar a nuestros hijos a ver qué conductas presentan sus amigos y los que no lo son.

Es importante ayudar a nuestros hijos a obtener una conducta confiada y eficaz. Para ello es necesario conocer los cuatro componentes básicos:

  • Postura corporal: Hay que mostrarse erguido y seguro de uno mismo, no cabizbajo ni arrogante.

  • Contacto visual: Procuar siempre mirar a la persona con quien se esté hablando.

  • Habla: Usar un lenguaje acorde con la persona con quien se esté hablando, haciéndose entender y diciendo siempre lo que se piensa, pero evitando los comentarios despectivos o insultantes.

  • Tono de voz: Hablar en un tono de voz sereno, sin ritmos acelerados, sin elevar demasiado el tono ni bajarlo al susurro.

    •    No siempre es posible mantener esta conducta, sobre todo cuando la otra persona con la que se está hablando tiene una conducta agresiva. Una de las mejores posturas ante conductas agresivas es ignorarla practicando la indiferencia, pero a veces no es fácil: cuando se comienza a notar irritación, hay que relajarse inspirando hondamente 3 veces por la nariz y expulsando el aire poco a poco por la boca.

       Con el siguiente cuestionario podemos ayudar a nuestros hijos a que valoren su capacidad para tener amistades, a que se fijen en sus puntos débiles y se marquen metas para mejorar.
    La contestación más positiva es "siempre" en las primeras cuestiones y "nunca" en las tres últimas.

    Pregunta

    Siempre

    A veces

    Nunca

    Mantengo las promesas que hago a la gente que conozco




    Dejo que las personas sepan que son de mi agrado




    Cuando los demás me hablan les escucho atentamente




    Me disculpo si me he equivocado o he herido los sentimientos de un amigo




    Varío mis planes para ayudar a mis amigos




    Devuelvo lo que mis amigos me prestan en las mismas condiciones en que me lo dieron




    Hablo de mis problemas con mis amigos




    Comparto las cosas con mis amigos




    Sé qué les gusta a mis amigos y qué no les gusta




    Alardeo de mí mismo ante mis amigos




    Hago comentarios desagradables sobre mis amigos




    Avergüenzo a mis amigos delante de los demás